從個案討論到個案概念化與諮詢架構的實踐
從團督案例來看量表如何在諮詢過程中發揮作用
老師這次特別從四個個案當中，提取出各自在個案概念化以及諮詢過程中的量表切入點，讓大家在討論過程中，可以對量表的角色與作用以及個案概念化的流程有更清晰的概念。
從表面想換工作，但實際是內在有不安全感的個案，我們看見為何要對個案的主訴以及量表的數字有敏感度，如何幫助來談者從無意識的外在問題轉為有意識的內在信念覺察。
從自述想轉職沒有機會而迷茫的”看似”主訴明確個案，看見釐清問題主訴為何對於諮詢如此重要，比起對於個案提出的問題有求必應，更應該去看來談者的問題為何發生，才能找到真正卡住的關卡。
從大材小用的中高齡轉職個案當中，我們則看見了阿德勒的4C應該在整個諮詢過程中，怎麼去切入，看見來談者的癥結點，並擬定具體的行動計劃。
最後是看似沒有特別問題需要討論的個案，從量表與自述當中出現的矛盾，看見潛在的生涯早閉議題，並從優勢觀點的角度切入，討論來談者的處遇方案。
透過跨量表的交叉分析，讓我們對來談者的生活輪廓，有更多的洞察與發現，諮詢現場針對矛盾或落差的數據提出的每個問句，都像撥開來談者心中的層層荊棘，讓我們越來越貼近來談者內在真實的困境。
感謝學員回饋分享
學員反饋1：
更能具體的利用量表的項度整理個案所遭遇的職涯問題
學員反饋2：
學到跨量表，阿德勒生涯風格，以及諮詢技巧
學員反饋3：
同一類型個案，諮詢時可以有些不同的詢問方式
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